Laura Mateus Fonseca
Editora | Gestora de projetos | Produtora de conteúdos | Formadora (área editorial e Escrita Criativa)
Telefone:
969213637
Email:
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Nacionalidade:
Portuguesa
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Viva!
Sou construtora de casas de papel.
Ajudo a edificar obras de papel e tinta.
Ou seja, sou editora. Ajudo a transformar ideias e palavras em livros. Encontro autores portugueses e parceiros autorais para com eles trabalhar o texto até chegar à obra final. Coordeno equipas editorais, projeto a projeto, etapa a etapa, para que, juntos, editorial e graficamente, possamos construir a obra que o autor deseja e que o leitor espera ler.
Mas também sou formadora, crio programas de workshops de Escrita Criativa que depois leciono em diferentes contextos e para públicos multidisciplinares.
Faço a gestão da página «Então, queres ser escritor?», onde partilho novidades de livros, de acontecimentos sobre os livros, opiniões, dicas e conselhos para quem quer escrever.
EXPERIENCE
2018
Editora e Formadora
Criação da marca INFOLIO, gestão de projetos editoriais e consultoria.
Produção de conteúdos, formação em workshops de Escrita Criativa (produção de módulos de formação) para diferentes entidades. Gestão e dinamização da página «Então, queres ser escritor?».
Publicação de um livro no âmbito de um conjunto de sessões de workshops de Escrita Criativa.
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2016-2017
Editora e Formadora
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Gestão editorial de projetos de ebooks de formação online,
Colaboração na organização da exposição dedicada a Mário Cesariny (8 de abril 2017), organização de edição, seleção de textos e revisão do catálogo da exposição, com o mesmo título Mário Cesariny — Um desmesurado desejo de amizade.
Publicação do livro de contos integrado no projeto desenvolvido no ano letivo de 2016-2017 com os alunos da «Oficina de Escrita Criativa» que leciona na UniMa – Universidade Sénior de Manique.
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Criação e gestão de conteúdos e agenda da página «Então, queres ser escritor?»: https://www.facebook.com/Então-queres-ser-escritor
2012-2015
Coordenadora Editorial Escolar
Coordenadora Editorial Multimédia
TEXTO EDITORES - GRUPO LEYA
Gestão e coordenação de projetos escolares (manuais, auxiliares, paraescolar, definições de conteúdos Multimédia associados aos projetos afetos). A função engloba: análise crítica e preparação do original, revisões linguística e tipográfica, coordenação de equipas autorais, propostas e articulação de conteúdos com os departamentos de Multimédia, Marketing e Comercial.
Conceção dos planos de recursos, análise e revisão de recursos.
Preparação de pré-guiões, elaboração de guiões (Inglês - Brasil, Angola, Moçambique). Inserção de todos os materiais em backoffice e na Plataforma Digital.
Controlo do cumprimento/e adaptação dos recursos às normas RED – Recursos Educativos Digitais.
2001-2012
Coordenadora Editorial
EDITORIAL CAMINHO
Coordenação dos projetos editoriais afetos: apreciação de originais e de traduções, revisões linguísticas dos mesmos; revisões de provas até à arte final e controlo das revisões externas.
Coordenação integral de toda a coleção Caminhos da Arte Portuguesa no Século XX (41 monografias).
Coordenação editorial de álbuns de pintura, de antologias de poesia, de obras de autores estrangeiros de língua portuguesa; e ainda projetos de maior envergadura como: Fotobiografia de Eça de Queirós, Dicionário de Fernando Pessoa e do Modernismo Português, Camilo Castelo Branco – Memórias Fotobiográficas, Dicionário de Luís de Camões (dir. de Vítor Aguiar e Silva).
EDUCA
Desde setembro de 2015
P.h.D - Doutoramento em Estudos Portugueses
FCSH - UNL - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Defesa de projeto de tese (trabalho final de CED) na especialidade de História do Livro e Crítica Textual a 17 de Novembro 2016, subordinado ao tema «Estudo e edição dos materiais autógrafos de Mário Cesariny, na Fundação Cupertino de Miranda».
Investigadora do IELT – Instituto de Estudos de Literatura e Tradição, da FCSH/Universidade Nova de Lisboa.
2008 (março a julho)
Formação Avançada
em Edição e Revisão de Texto
UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA
Curso de Formação Avançada em Revisão e Edição de Texto, Universidade Católica Portuguesa — Faculdade de Ciências Humanas (trabalho final «Modismos – Exploração semântica dos léxicos Médico e económico-financeiro»)
1995 – 1996
Pós-graduação para Técnicos Editoriais
FACULDADE DE LETRAS DE LISBOA - UNIVERSIDADE DE LISBOA
Pós-Graduação para Técnicos Editoriais, Faculdade de Letras de Lisboa. Conclusão do curso com a realização do projeto profissionalizante «Manual Escolar – Da conceção à produção»
1995 – 1996
Pós-graduação para Técnicos Editoriais
1995 – 1996
Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas (Francês-Inglês)
FACULDADE DE LETRAS DE LISBOA - UNIVERSIDADE DE LISBOA
​Licenciatura no curso de Línguas e Literaturas Modernas — Variante Francês/Inglês.
projetos
Criação, gestão e coordenação de projetos editoriais, desde o original à impressão. Disponibilização de serviços editoriais aos escritores de talento que desejam publicar: desde apreciação crítica de originais a revisão e preparação de originais, projeto gráfico, paginação e criação de capas.
Storytelling
Construção de programas de formação em diferentes áreas editoriais e de Escrita. Monitorização, elaboração de conteúdos e formação em workshops de Escrita Criativa.
DESIGN
Construção com equipa de designers de capas e materiais promocionais.
Criação e promoção de acontecimentos literários e construção de conceitos gráficos.
Consultadoria
Estratégia editorial de projetos; gestão e administração; marketing e gesão de eventos editoriais; coordenação editorial — coordenação de projetos editoriais, na integra ou centrada em áreas específicas da dinâmica de produção de um livro; criação de produtos editoriais personalizados.
Coordenação e colaboração em
PUBLICAÇÕES
SKILLS
Microsoft ExCel - Advanced
Microsoft Word - Advanced
Power Point - Proficient
Editing - Proficient
French - Advanced
English - Advanced
EXPERTISE
SOU CRIATIVA
gosto de desafiar a palavra porque ela revela e molda a realidade. Com a palavra criamos histórias e fazemos sentido na vida.
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SOU INQUIETA
quero sempre mais e mais
(ler, ver, ouvir)
SOU METÓDICA, FOCADA E GOSTO DE DESAFIOS
cada desafio é singular, torná-lo distinto e único é fazê-lo brilhar.
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SOU VERSÁTIL
adapto-me agilmente a novos projetos e novos desafios. Afinal, de que serve estar parada?
GOSTO DE ENSINAR
a partilha de conhecimentos e experiências é uma forma de eternidade porque deixamos coisas feitas.
Os conteúdos agregam, amplificam e inspiram.
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